أناشيد تعليميه للأطفال مكتوبه

أناشيد تعليميه للأطفال مكتوبه

نشيد الحروف الهجائية
ألف أرنب يجري يلعب يأكل جزرا كي لا يتعب
باء بطة نطت نطة وقعت ضحكت منها القطة
تاء تاج فوق الراس فيه الذهب وفيه الماس
ثاء ثعلب صاد دجاجة هو ماكر وقت الحاجة
جيم جمل في الصحراء مثل سفينة فوق الماء
حاء حج أسمى رغبة فيه طواف حول الكعبة
خاء خبز عند البائع لا يأكله إلا الجائع
دال ديك حسن الصوت قام يؤذن فوق البيت
ذال ذئب وحش صلب لا يرهبه إلا الكلب
راء رجل عرف الدين فهو صدوق وهو أمين
زين زهرة أصفر أحمر هي بعيني أحلى منظر
سين ساعة تحفظ وقتي في مدرستي أو في بيتي
شين شمس صنع قدير فيها الدف وفيها النور
صاد صائد ألقى الشبكة بعد قليل صاد سمكة
ضاء ضابط يحمي وطني يحفظ أمني يرعى سكني
طاء طفل أجمل طفل فهو نظيف حسن الشكل
ظاء ظفر نظفناه طال قليلا فقصصناه
عين عين تخش الله تشهد خيرا فيه رضاه
غين غار غار حراء فيه أنزل القرآن
فاء فيل ذو أنياب وهو صديق يا أصحاب
قاف قمر فيه منال ومواقيت تهدى السائل
كاف كلب عاش جواري يحرس غنمي يحرس داري
لام لحم ينمو جسمي يكسو عظمي فيه أسمى
ميم مسجد بيت الله فيه أؤدي كل صلاة
نون نهر نهر النيل فهو كريم غير بخيل
هاء هرم عال القمة وبناؤه رمز للهمة
واو وجه للإنسان فيه إشراق بالإيمان
ياء يد ترسم زهرة تبدع شكلاً تظهر فكراً

نشيد الأعداد ــ لتعليم ا لطفل شكل الأعداد ــ

الواحد واقف مضبوط والاثنين بطل عليه
والثلاثة بسنتين والأربعة اثنين واثنين
والخمسة كعكة بسكر والستة واقفة تفكر
والسبعة بطل لفوق والثمانية تطل لتحت
والتسعة عصى العجوز والعشرة بتشوت القول
هذه الأنشوده لها حركات جميله بحيث يقلد الطفل شكل الأعداد بيده ورجله وجسمة ولو صعب عليك معرفة حركاتها أنشديها وإنتي تكتبي الأعداد على السبورة عشان يرتبط بعقل الطفل اسم الرقم مع شكله

هذا نشيد أعداد ثاني ــ يساعد الطفل على تعلم العد ــ
الواحد هو ربي أثنين ماما وبابا
ثلاثة هما أخواني أربعة هما أصحابي
خمسة أصابع يدي ستة أقوم من نومي
سبعة أروح مدرستي ثمانية أدخل فصلي
تسعة ابدأ درسي عشرة ألعب وأجري
أثناء النشيد يرفع الطفل يده ويعدد بأصابعه مع كلمات الأنشوده

نشيد الأشكال الهندسية

أنا الصديق المستطيل
اسمي على رسمي جميل
صديقتي مدورة
سميتها بالدائرة
لي صاحب مثلث
وآخر مربع
أشكالنا محببة
لطيفة مرتبة

في هذه النشيد ممكن أن تقومي بقص أوراق على شكل مستطيل ودائرة ومثلث ومربع وترسمي لهم عيون وفم مبتسم وأثناء النشيد ترفعي الأشكال وتحركيها وكأنها هي التي تنشد
أو أرسمي الأشكال على ورقة أو سبورة أثناء النشيد